Za naszymi seniorami drugi dzień mobilności ponadnarodowej w programie Erasmus+ – piękny dzień pełen kreatywności i edukacji.
Zaczęliśmy od warsztatów kulturalnych tworzenia własnej mozaiki – piękne ryby, inspirowane portugalską tradycją i kolorystyką maderskich azulejos. Potem zostaliśmy w klimacie płytek, poznając historię tej niezwykłej sztuki dekoracyjnej. Uczestnicy oglądali przykłady z różnych epok, odkrywali symbolikę wzorów i przekonywali się, jak ważną rolę pełnią one w pejzażu kulturowym Portugalii. Wprowadzenie doskonale przygotowało ich na kolejne działania, w których przeplatała się kreatywność, technika i uważne patrzenie na architekturę.
Następnie przeszliśmy do części teoretycznej dotyczącej fotografii architektonicznej. Zasady perspektywy, linie prowadzące, proporcje czy relacja światła i cienia zostały omówione w przystępny, angażujący sposób. Seniorzy analizowali przykładowe ujęcia i wspólnie zastanawiali się, co sprawia, że niektóre fotografie architektury przyciągają wzrok i opowiadają historię miejsca bardziej sugestywnie niż inne.
W plenerze wszystko to nabrało praktycznego wymiaru. Centrum Funchal okazało się idealną przestrzenią do ćwiczeń. Uczestnicy zatrzymywali się przy detalach, szukali symetrii, próbowali różnych kątów ustawienia aparatu i eksperymentowali z kadrowaniem. Widać było, że świeżo zdobyta wiedza zaczyna przekładać się na sposób patrzenia – fotografie stawały się bardziej świadome, a ujęcia coraz ciekawsze.
Po powrocie rozpoczął się blok pracy z iPadami. Najpierw seniorska grupa skupiła się na edycji zdjęć w aplikacji Snapseed, testując korekty barw, kontrastu i ekspozycji. Każdy mógł porównać wersję przed i po, co dawało natychmiastowy efekt uczenia się poprzez praktykę. Gdy uczestnicy oswoili się już z pierwszymi narzędziami cyfrowymi, przeszliśmy do Procreate, gdzie tematycznie wróciliśmy do płytek. Seniorzy tworzyli własne projekty azulejos, pracując z warstwami, kolorami i różnymi pędzlami. Wiele powstałych kompozycji nawiązywało do porannych prac – ryby, morskie motywy i geometryczne układy płynnie przeniosły się na ekran.
Na zakończenie dnia odbyła się refleksja poświęcona temu, jak architektura potrafi opowiadać historię miejsca. Fotografie wykonane podczas zajęć polowych trafiły na specjalną ściankę, gdzie każdy mógł dopisać krótki komentarz lub wrażenie. Wspólne podsumowanie pokazało, że uczestnicy nie tylko rozwijają nowe kompetencje, ale również zaczynają patrzeć na otoczenie z większą wrażliwością i świadomością. Dzień zamknął się poczuciem dobrze wykorzystanego czasu oraz inspiracją do kolejnych działań.
Działanie jest finansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+. Program Erasmus+, Erasmus+ Edukacja dorosłych Typ akcji: AKCJA 1 Mobilność dorosłych osób uczących się i kadry edukacji dorosłych - projekty krótkoterminowe (KA121-ADU) Numer wniosku: 2025-1-PL01-KA121-ADU000306376
